Thema
Die Tagung adressiert zwei Vertiefungsthemen:
- Spezifische Formen der Tutoriellen Lehre - Laborpraktika, Atelier und Projekte
- Heterogenitätsreflektierte Tutorielle Lehre – analytische und praktische Perspektiven
Organisatorisches
Die Tagung richtet sich an Wissenschaftler*innen aller Qualifikationsstufen und Disziplinen, Praktiker in der Tutor*innenqualifizierung, Studierende und alle Interessierte.
Es können Themenvorschläge für Beiträge (z. B. Impulsvortrag, Workshop, Poster) eingereicht werden. Besonders gewünscht — aber nicht zwingend erforderlich — sind Einreichungen, die beide oben genannten Vertiefungen miteinander verknüpfen. Wir begrüßen weiterhin innovative Präsentationsformate, die den Austausch zwischen den Teilnehmer*innen ermöglichen.
Tagungsort
TU Darmstadt, Campus Stadtmitte
Mögliche Präsentationstypen
- Workshop mit einer Dauer von 60 oder 120 Minuten, Einreichfrist: 15.11.2018
In Workshops können Fragen und Impulse zu den Vertiefungsthemen eingebracht werden, die dann in verschiedenen Sozialformen diskutiert oder (weiter-)entwickelt werden. Die Konzeption soll für eine Teilnehmendenzahl zwischen 10 und 25 Personen geplant und methodisch abwechslungsreich geplant werden. Bitte geben Sie an, ob Sie ein Zeitkontingent von 60 oder 120 Min bevorzugen würden.
Ein Workshop kann von einer einzelnen Person oder bis zu drei Personen gemeinsam eingereicht werden. - Impulsvortrag mit einer Dauer von 20 Minuten, Einreichfrist: 15.11.2018
Das Format Impulsvortrag bietet die Möglichkeit, innerhalb der beiden Vertiefungsthemen eigene theoretische oder praktische Ansätze aus der tutoriellen Lehre und der Qualifizierung von Tutor*innen vorzustellen. Innovative Ideen und neue Erkenntnisse sind hier von besonderem Interesse. Nach 20 Minuten Vortrag ist Raum für Fragen, Feedback und Statements aus dem Plenum geplant.
Zwei bis drei Vorträge werden jeweils in thematischen Blöcken zusammengefasst und von einem Chair moderiert.
Ein Impulsvortrag kann von einer oder zwei Personen eingereicht werden. - Poster in Größe DIN A1, Einreichfrist: 31.03.2019
In einer Postergalerie können aktuelle Ansätze, Modelle oder Projekte in den beiden Vertiefungsthemen dargestellt werden. Eine der einreichenden Personen sollte das Poster vor Ort in der Poster-session vorstellen können und für Fragen zur Verfügung stehen.
Poster können von einer oder mehreren Personen eingereicht werden.
Bitte reichen Sie Ihr Abstract (max. 500 Wörter) zum Beitrag, mit Angaben zum gewünschten Track und Präsentationstyp, online bis zum 15.11.2018 über das Einreichungssystem ein. Dort wählen Sie bitte dann einen Typ (Impulsvortrag, Workshop 60 Minuten, Workshop 120 Minuten oder Poster) sowie einen der beiden thematischen Tracks: Spezifische Formen der Tutoriellen Lehre - Laborpraktika, Atelier und Projekte oder Heterogenitätsreflektierte Tutorielle Lehre – analytische und praktische Perspektiven.
Die Benachrichtigung über die Annahme von Workshops und Impulsvorträgen erfolgt bis zum 15. Februar 2019. Die Rückmeldung zur Annahme von Postern erfolgt bis zum 12.4.2019.
Informationen zu Reise- und Unterkunftsmöglichkeiten finden Sie ebenfalls auf dieser Tagungswebseite. Informationen zur Tagungsanmeldung werden rechtzeitig vor der Tagung bereitgestellt.
Bei Rückfragen senden Sie bitte eine Email an tagung2019@kiva.tu-darmstadt.de.